El Ministerio de Educación (Minerd) incorporó este año a unos 15,000 estudiantes a colegios privados a través del Programa de Apoyo a la Asistencia Escolar, como parte de las medidas adoptadas para garantizar cupo a los alumnos que no encontraron disponibilidad inmediata en los centros públicos, informó el viceministro de Planificación y Desarrollo Educativo, Ayacx Mercedes, este lunes durante la primera entrega de "LA Agenda Semanal", el nuevo espacio de rendición de cuentas del presidente Luis Abinader. Estos 15,000 nuevos beneficiarios se suman a otros 10,000 estudiantes que ya estaban inscritos en centros privados bajo el mismo programa, cuyo costo continúa siendo asumido por el Gobierno.

"LA Agenda Semanal" es el programa que sustituye a "LA Semanal con la Prensa", que el Gobierno desarrolló entre agosto de 2023 y diciembre de 2025, y se transmite bajo un formato de circuito cerrado sin acceso presencial de la prensa, según había informado previamente el director de Prensa de la Presidencia, Alberto Caminero. Su primera edición estuvo dedicada íntegramente al Minerd, con motivo del inicio del año escolar 2026-2027.

Durante el encuentro, el presidente Abinader consultó directamente a las autoridades educativas cuántos estudiantes recibieron el llamado "boucher" para asistir a la escuela privada y por qué razones esos alumnos no contaban con cupo previsto en sus provincias. Mercedes respondió que la incorporación al sector privado formó parte de la respuesta del Minerd a 157,000 solicitudes efectivas de nuevos cupos recibidas de cara al presente año lectivo, y afirmó que la totalidad de esas solicitudes fue resuelta mediante distintas alternativas. "Se hablan de cifras que no tienen ningún tipo de asidero en la realidad", sostuvo el funcionario, en referencia a estimaciones superiores sobre estudiantes sin cupo que han circulado en semanas recientes, entre ellas la manejada por la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), que había hablado de hasta 300,000 casos pendientes.

El viceministro detalló que el Minerd aplicó tres vías principales para atender la demanda: primero, la reubicación de estudiantes en el mismo centro educativo cuando existía disponibilidad; segundo, el traslado a centros cercanos dentro del mismo distrito educativo; y tercero, el Programa de Apoyo a la Asistencia Escolar, mediante el cual se coordina con colegios privados para garantizar la escolarización. A estas medidas se sumó el alquiler de espacios adicionales habilitados como aulas en zonas donde la demanda superaba los cupos existentes, con el objetivo de ampliar la capacidad disponible.

Mercedes concluyó que la combinación de reubicaciones en el sistema público, incorporación a centros privados y habilitación de nuevos espacios permitió atender la totalidad de las solicitudes de cupo de cara al arranque del año escolar, que comenzó este mismo lunes en todo el país.