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El Minerd pone fin al uso libre de celulares: Escuelas y colegios tienen 90 días para restringir pantallas

La nueva normativa obliga a centros públicos y privados a adecuar sus manuales de convivencia para frenar el ciberacoso y reducir la exposición a pantallas.

Redacción

Redacción

27 de mayo de 2026 a las 04:50 p. m.Lectura de 3 min

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El Minerd pone fin al uso libre de celulares: Escuelas y colegios tienen 90 días para restringir pantallas

Fotografía: Fuente externa

El Ministerio de Educación (Minerd) emitió este miércoles la Orden Departamental 011-2026, la cual otorga un plazo de 90 días calendario a todos los centros educativos públicos y privados de la República Dominicana para adaptar sus reglamentos internos y prohibir o regular el uso de dispositivos móviles y pantallas en las aulas. La medida responde a una estrategia de transformación educativa y ciudadanía digital orientada a contrarrestar la distracción áulica, proteger la salud mental de los alumnos y mitigar riesgos asociados a los entornos virtuales.

La normativa establece un esquema de restricciones progresivas por niveles educativos: prohíbe de forma total el uso de teléfonos celulares personales en el nivel inicial, impone restricciones estrictas en el nivel primario y permite un uso exclusivamente regulado y bajo supervisión pedagógica en el nivel secundario. Asimismo, el documento instruye la reducción del tiempo de exposición a pantallas mediante la implementación de pausas activas, y prohíbe taxativamente la grabación o difusión de imágenes, videos o audios de cualquier miembro de la comunidad educativa sin consentimiento previo.

El ministro de Educación, Luis Miguel de Camps, detalló que cada plantel deberá integrar estas directrices en sus respectivos manuales de convivencia en consenso con los docentes y las familias. El plan del Minerd incluye programas de formación en bienestar digital para la comunidad escolar, pero salvaguarda excepciones específicas para aquellos estudiantes que, por condiciones de necesidad educativa especial o accesibilidad, requieran de herramientas tecnológicas para su proceso de aprendizaje.

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