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RD se pone a la vanguardia científica con el Planetario Nónum: Un salto de 5.7K en educación inmersiva

La nueva infraestructura sustituye un sistema manual de hace dos décadas, elevando la capacidad a 100 personas bajo un domo de alta resolución único en la región.

Redacción

Redacción

3 de mayo de 2026 a las 07:13 a. m.Lectura de 3 min

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RD se pone a la vanguardia científica con el Planetario Nónum: Un salto de 5.7K en educación inmersiva

Fotografía: Fuente externa

El pasado 29 de abril de 2026 fue inaugurado el Planetario Nónum en el Museo Nacional de Historia Natural “Prof. Eugenio de Jesús Marcano” en Santo Domingo. Este proyecto es el resultado de una alianza estratégica entre la Presidencia de la República, el Voluntariado del museo y la Fundación Propagas. La nueva instalación sustituye un sistema manual limitado de los años 2000 por una infraestructura digital de última generación, diseñada por la firma Arisa Lab y equipada con tecnología de la empresa internacional FullDome.pro.

El planetario cuenta con un domo geodésico de 15 metros de diámetro y capacidad para 100 espectadores. Técnicamente, el espacio integra 12 proyectores de alta resolución que alcanzan los 5.7K y un sistema de sonido Surround 5.1, permitiendo una experiencia inmersiva de 180 grados. El contenido inaugural, "Mundos más allá de la Tierra", fue facilitado mediante un acuerdo de colaboración con el Museo Americano de Historia Natural, que incluyó además asesoría técnica para asegurar estándares de calidad mundial en la narrativa visual y educativa.

Más allá del avance tecnológico, el nombre "Nónum" —voz de origen caribe asociada a la Luna— vincula la ciencia contemporánea con el legado de los pueblos originarios de la isla. El proyecto no solo busca fortalecer la enseñanza de la astronomía, sino también diversificar la oferta educativa hacia temas de biodiversidad y anatomía. Con un costo de entrada que incluye el acceso al museo, esta obra posiciona a la República Dominicana como un referente regional en infraestructura para la divulgación científica y la educación interactiva.

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